Animation Class @ COFA (Character Design + Time Lapse Video)
สวัสดีค่ะเป็นอย่างไรกันบ้าง
วันนี้มีเรื่องมาเล่าละน้าา+
(ถ้าไม่มีเรื่องมาเล่าคงไม่มาอัพบล๊อคหรอกเนอะ –^o^)
เมื่อวันศุกร์ที่ผ่านมาโมริได้ทำ time lapse film ด้วยล่ะ
Time lapse คือวิดิโอที่เอาภาพถ่ายมาเรียงๆ กันแล้วทำให้มันดูเคลื่อนไหว
เป็นฟิลม์ก็ไม่ใช่ ภาพถ่ายก็ไม่เชิง ลูกครึ่งอ่ะค่ะ
กิจกรรมนี้อาจารย์ต้องการให้เข้าใจคอนเซปของอนิเมชั่น การเคลื่อนไหวให้เป็นธรรมชาติ และเรื่องเฟรม
เป็นต้นว่า เวลาเราเดิน จังหวะในการเดิน ก้าวขา ก็ไม่เท่ากันแล้วใช่มะ (โมริตอบในใจว่าจะไปรู้หรือ ไม่เคยสังเกตุ :p)
แกอยากให้คิดตรงนี้ออกมาได้ คำนวณในใจได้เลย แอคนี้กี่เฟรม กี่วิ
ก็บอกต่อว่ามันไม่ใช่ของที่จะเข้าใจหรือฝึกกันจนเคยได้ง่ายๆ
แต่ก็อยากได้ทำให้ได้อ่ะนะ ฮ่าๆ
ซึ่งตอนที่อาจารย์อธิบายเราก็เหมือนจะเข้าใจนะ (แปลว่าไม่เข้าใจ แต่ก็เกทขึ้นหลังจากเพื่อนสาธยายให้ฟังอีกรอบ)
แกทำให้ดูด้วย (ซึ่งฮามาก)
คือแบบ อาจารย์เดินอ้าขากว้างๆ กระโดดเป็นวงกลม แล้วก็เดินไปชนกำแพง ลงไปนอนกองที่พื้นแล้วดิ้นกระแด่กๆ
ระหว่างที่แอคก็ต้องค้างเพิ่อให้อีกคนนึงถ่ายรูป
ตอนค้างนี่แบบ…อาจารย์มีแอบแปบนะ…ขอพักก่อนเหนื่อย ค้างนานเดี๋ยวเส้นยึด
(เพื่อนๆลองจินตนาการว่าอาจารย์ก็อายุมากแล้ว น่าจะ50 แล้ว การที่ลงไปนอนกลางพื้นห้องเรียนแล้วดิ้นกระแด่กๆ
มันจะฮาขนาดไหน นร.กลั้นหัวเราะกันทั้งห้อง แถมแกยังภาคตัวเองอีกว่าฉันนี่ดูน่าสมเพชจัง…)
จากนั้นพวกเราจับกลุ่มกันออกไปทำวิดิโอ(ให้เวลาหนึ่งชม.)
กลุ่มโมมีสี่คน ตัวฉันทำมือเป็นพัดแล้วก็มาประกบกันตรงกลาง คบมือ
(อาจารย์บอกว่า smooth, nice มาก ตอนที่คิดอ่ะนะ…คือ…จริงๆไม่ได้คิด ๕๕๕๕
โดนเพ่ือนกดดันให้ทำเป็นคนแรกเลยได้วิดิโอมาประมาณแค่สี่วินาทีเท่านั้น)
หนุ่มญี่ปุ่นทำเป็นมูนวอค ชนกำแพง เพื่อนอาหรับสองคนแสดงคู่กันเป็นมุกแกล้งดึงเก้าอี้
พอกลับไปที่ห้องเรียนอาจารย์ก็ให้ใช้ Quicktime Pro รวมช้อทเพื่อให้เป็นฟิล์มแล้วก็ให้ทุกคนเดินไปดูของคนอื่น
ของกลุ่มอื่นก็มีความคิดสร้างสรรค์กันมากๆ
อย่างมีกลุ่มน้องๆ สองกลุ่ม (น้องๆ…เพราะว่าเป็นเด็กป.ตรี) เขาเป็นเพื่อนกันสามคนก็เลยทำเป็นซีนรวมกัน
ประมาณว่าเดินด้วยตัว (เดินแบบหนอน) กระดีบบนพื้นแล้วขี้นกำแพง (คนที่ทำ เป็นผช.ดูแข็งแรงมาก)
แล้วน้องผญ.อีกสองคนประกอบฉากเดินไปในทิศตรงกันข้ามแล้ว แล้วก็มีฉากตบกัน (ตบแบบสโลโม และตบแบบสปีดอัพ)
อีกกลุ่มนึงเป็นสามสาวถ่ายทำกันตรงทางเดินใน F Block
ทำเป็นเล่นเก้าอี้คอมเด้งไปเด้งมาแล้วก็มาโผล่เป็นจูออน (อย่างฮา) จากนั้นก็ไปเป็นตัวตุ่นในห้องคอม
รู้สึกว่าเล่าแล้วมันไม่เห็นภาพเลยเนอะ แต่ชอบอ่ะค่ะ เลยต้องเล่า
.
.
.
อีกอย่างคือ
รู้สึกว่าเวลาเรียนกับนร.ต่างภาคแล้วจะได้เห็นอะไรใหม่ๆ
ความสร้างสรรค์ที่ก็เป็นคนละแบบกับเมเจอร์ของโมริ
(ซึ่ง…จะออกแนวล้ำลึกๆ จนบางครั้งก็ยากที่จะเข้าใจ)
พอทุกกลุ่มโชว์งานของตัวเองเสร็จ
อาจารย์ก็เดินมาคุยตัวรายตัวเรื่องโปรเจคเดี่ยวอันต่อไป
จานให้ดีไซน์คาแรคเตอร์มาสองตัว โดยที่ต้องทำอะไรกัน
ภายใต้คอนเซปว่า Accident
แม้แต่น้องๆที่เป็นเด็กออสยังงง ว่าอาจารย์ต้องการอะไร(ฟระ) ต้องวาดรถชนกันที่สี่แยกอะไรอย่างงั้นเหรอ
โมริก็ไม่เข้าใจหรอก แต่ก็พรีเซนท์ให้อาจารย์ไปแบบมึนๆ งงๆ
(งงตลอดอ่ะค่ะ เวลาเรียนวิชาสายมีเดียอาร์ต)
อาจารย์ก็แค่ถามว่านี่ฉันวาดแยกเลเยอร์หรือเปล่า(ฉันก็ตอบว่าใช่ค่ะ)
รูปภาพน่ารักมาก (ขอบคุณค่ะจาน จะดีมากถ้าอาจารย์ให้คะแนนหนูเแทนคำชม) บอกว่า…ทำเลยๆ
โมก็ดีใจนะคะที่อาจารย์ชอบ แต่ว่า…
อาจารย์ที่ชมแล้วไม่ตินั้นต้องระวังเป็นพิเศษ ๕๕๕๕
จะเป็นเหมือนเดวิด อีสวูด…-_-
หวังว่า…จะเข้าใจเรื่องอนิเมชั่นมากขึ้น
ขอจบเพียงเท่านี้ เดี๋ยวก็ลองไปมั่วแฟลชต่อ
งงๆเง็งๆกันต่อปายยยยย อิอิ
Take Care!
Mori Kamolvutana
mori